လမ္းမွန္မွန္ေလ်ာက္ လမ္းမေျပာက္ လမ္းေကာက္မလုိက္နဲ႔ လမ္းမွန္မွန္သြား လမ္းမမ်ား လမ္းမွားမလုိက္နဲ႔

နႏၵာလွေစတီေတာ္

Monday, August 6, 2012

ကာလဒါန

ရုိးႀကီးေက်းရြာေန ဦးသန္းႀကိဳင္+ေဒၚလွရွင္မိသားစုမ်ားမွ ကြင္းေကာက္ၿမိဳ႔၊သိရီမဂၤလာေက်ာင္းႀကီးစာသင္တုိက္၌ စာသင္/စာခ်ရဟန္းသာမေဏတုိ႔ စာေပပရိယတ္တုိ႔ကုိ မပင္မပန္းခ်မ္းခ်မ္းသာသာျဖင့္သင္ၾကားပုိ႔ခ်ႏုိင္ဘုိ႔အတြက္ သာသနာျပဳကုသုိလ္အေနျဖင့္ ဆြမ္းသကၤန္းေက်ာင္းေဆးပစၥည္းေလးပါးအလွဴအျဖစ္ န၀ကမၼ၀တၳဳေငြ ၅၀၀၀၀၀ိ/ (ငါးသိန္းက်ပ္)တုိ႔ကုိ အႏုကမၼီကေရႊအုိးျမဳပ္ႏွံသည့္အေနျဖင့္လွဴဒါန္းပါသည္။ ကာလဒါနအေနျဖင့္ ကြ်န္းတပင္ေက်ာင္းတုိက္၊ သိရီမဂၤလာေက်ာင္းႀကီးစာသင္တုိက္တုိ႔၌ ပုရိမ၀ါကပ္ေတာ္မူၾကမည့္ သံဃာေတာ္မ်ားအားလည္း၀ါဆုိသကၤန္းဆက္ကပ္လွဴဒါန္းပါသည္။

ကြ်န္းတပင္ေက်ာင္းတုိက္ဆရာေတာ္အား၀ါဆုိသကၤန္းဆက္ကပ္လွဴဒါန္းစဥ္

စာေရးသူအား၀ါဆုိသကၤန္းဆက္ကပ္လွဴဒါန္းစဥ္


 ဆြမ္း၊သကၤန္း၊ေက်ာင္း၊ေဆး ပစၥည္းေလးပါးအတြက္ပေဒသာပင္စုိက္ထူလွဴဒါန္းစဥ္



 စာသင္သားရဟန္း/သာမေဏတုိ႔အတြက္ စာေရးကိရိယာႏွင့္ဗလာစာအုပ္မ်ားလွဴဒါန္းစဥ္

Wednesday, July 25, 2012

ျမတ္ေသာေမြးေန႔ရွင္

ကြင္းေကာက္ၿမိဳ႔၊ေျမာက္ဘက္ကမ္း၊ဦးလွႀကိဳင္၏ဇနီး ေဒၚျမင့္ျမင့္၀င္း(သေျပစတုိးဆုိင္)၏(၅၃)ႏွစ္ျပည့္ေမြးေန႔အလွဴေတာ္ကုိ
သိရီမဂၤလာေက်ာင္းႀကီးစာသင္တုိက္အတြင္းရွိစာခ်/စာသင္ရဟန္းသာမေဏအပါး(၃၀)ေက်ာ္တုိ႔အားေန႔ဆြမ္းဆက္ ကပ္လွဴဒါန္းျခင္း၊ ၀ါဆုိသကၤန္းဆက္ကပ္လွဴဒါန္းျခင္းစေသာကုသုိလ္ေကာင္းတုိ႔ျပဳခဲ႔ပါသည္။

Saturday, July 14, 2012

သိရီနႏၵာ၀ိဟာရေက်ာင္းေဆာင္သစ္

ေဆာက္လုပ္စဲျဖစ္ေသာ သိရီနႏၵာ၀ိဟာရေက်ာင္းေဆာင္သစ္ျဖစ္ပါသံံည္။ ေပ ၄၀+ေပ၈၀ ျဖစ္ၿပီး စာသင္သားရဟန္းသာမေဏတုိ႔စာအံေက်ာင္းတက္ျခင္း၊ သတင္းသုံးျခင္းတုိ႔ျပဳလုပ္မည္ျဖစ္ပါသည္။ ယၡဳအခါအမုိးဒုိင္းမ်ွား(အမုိးပါ) သိန္း ၁၁၇ သိန္းကုန္က်မည္ျဖစ္ပါေသာေၾကာင့္ သာသနာျပဳ ကုသုိလ္ရွင္မ်ားလုိအပ္ေနပါသည္။ ဆက္သြယ္လွဴဒါန္းလုိပါက ဦးပ႑၀ံသ(ပဓာန နာယကဆရာေတာ္၊ သိရီမဂၤလာေက်ာင္းႀကီးစာသင္တုိက္)- ဖုန္း ၀၄၄ ၆၅၀၄၃၊upandavamsa108@gmail.com/ သုိ႔ဆက္သြယ္လွဴဒါန္းႏူိင္ပါသည္။

အတုျမင္ အတတ္သင္

အတုျမင္အတတ္သင္ဟုျမန္မာမူ႔နယ္ပယ္တြင္ အသုံးမ်ားၾကသည္။ မိဘ၏အေျပာအဆုိ၊ အေနအထိုိင္၊ အမူ႔အယာကုိ သားသမီးမ်ားကအတုလုိက္ၾကသည္။ ဆရာသမားမ်ား၏ အေျပာအဆုိ အေနအထုိင္ အမူ႔အယာကုိ တပည့္မ်ားကအတုလုိက္ၾကသည္။ ထုိထက္ပုိ၍ဆုိရေသာ္ အႏုပညာရွင္ တုိ႔၏ ဟန္ပန္အမူ႔အယာမွစ၍ အားလုံးကုိ လူငယ္ပရိသတ္တုိ႔ကအတုလုိက္ၾကသည္။ သားသမီး၏အတုလုိက္မူ႔ကုိခံယူရေသာမိဘႏွစ္ဦးစလုံးက သားသမီးအတုယူမမွားေအာင္ မိမိတုိ႔ကုိယ္တုိင္ကစံျပျဖစ္ေအာင္ေနေပးဘုိ႔လုိပါသည္။ ရတနာသုံးမ်ားကုိကုိးကြယ္ဆည္းကပ္ေသာ မိဘမ်ားျဖစ္ပါကလည္း ရတနာသုံးပါးကုိရုိေသကုိင္းရူိင္းမူ႔၊ ကံငါးပါးလုံၿခဳံေအာင္ေစာင့္ထိန္းမူ႔တုိ႔ရွိရပါ မည္။ မိမိတုိ႔၏ ကုိယ္အမူအယာ၊ ႏူတ္အမူအယာတုိ႔ ယာဥ္ေက်းသိမ္ေမြ႔ဘုိလုိပါသည္။ သုိ႔မွသာ မိမိတုိ႔ ထံမွအတုယူေနေသာ သားသမီးမ်ားမွာ ယာဥ္ေက်းလိမၼာေသာသားသမီးမ်ား၊ တုိင္းျပည္၏အနာဂတ္ ရတနာမ်ားျဖစ္ေပလိမ့္မည္။ သားသမီးတုိ႔အတုယူမမွားဘုိ႔၊ သားသမီးမ်ားလိမၼာဘုိ႔ တုိင္းျပည္၏ သားေကာင္းရတနာျဖစ္ဘုိ႔၊ သမီးေကာင္းရတနာျဖစ္ဘုိ႔ဆုိသည္မွာ မိဘႏွစ္ဦးစလုံးမွာအေရးႀကီးဆုံး ျဖစ္ပါသည္။ လက္ဦးဆရာမည္ထုိက္စြာပုဗၺာစရိယ မိႏွင့္ဖ ဟုဆုိထားၾကေလသည္။ ဆရာသမားမ်ားကုိယ္တုိင္ကလည္း ေစတနာထားၿပီးအတတ္ပညာသင္ၾကားေပးဘုိ႔လုိသလုိ တပည့္မ်ား၏ကုိယ္အမူ႔ယာ ႏူတ္အမူအယာတုိ႔၌လည္းလိမၼာယာဥ္ေက်းေအာင္သင္ၾကားေပးျခင္း၊ ကုိယ္တုိင္စံနမူအျဖစ္ေနေပးျခင္းစသည္တုိ႔လုိအပ္ပါသည္။ ဆရာသမားမ်ားကုိယ္တုိင္က ကုိယ္က်င့္ သီလမေကာင္း ကံငါးပါးမေစာင့္ပါကတပည့္ကမည္သုိ႔ေလးစားအားက်ပါမည္နည္း၊ အတုျမင္ အတတ္သင္ေသာ တပည့္မွာအဘယ္မွာေကာင္းႏူိင္ပါအံ႔ပါနည္း။ ထုိေၾကာင့္သားေကာင္းရတနာမ်ား ေမြးထုတ္ေပးရာ အေျခခံေက်ာင္းမ်ားမွစ၍ တကၠသုိလ္မ်ားတုိင္ေအာင္ သင္ၾကားပုိ႔ခ်ေနေသာ ဆရာ/ဆရာမတုိ႔သည္ တပည့္တုိ႔အတြက္ တကယ္႔ ဆရာ = ဆယာ -အရိပ္၊ တပည့္မ်ားအတြက္ ေအးခ်မ္းေသာ အရိပ္အာ၀ါသအစစ္ျဖစ္ဘုိ႔အလြန္အေရးႀကီးပါသည္။ တပည့္မ်ားအတုျမင္ အတတ္သင္မမွားဘုိ႔ ဆရာမ်ားတာ၀န္ရွိလွေပသည္။ အႏုပညာရွင္မ်ားသည္ ဆယ္ေက်ာ္သက္လူငယ္ေမာင္မယ္တုိ႔အေပၚ၌အလြန္လြမ္းမုိးပါသည္။ အႏုပညာရွင္တုိ႔၏ အေနအထုိင္၊ အမူ႔အယာ အေျပာအဆုိ အ၀တ္အစားစသည္တုိ႔ကုိအတုယူၾက သည္။ အတုယူၿပီဆုိလွ်င္ အႏုပညာရွင္မ်ားဘက္ကေကာင္းတဲ႔အရာျပန္ေပးဘုိ႔လုိပါသည္။ အဘယ္ ေၾကာင့္ဆုိေသာ္ အႏုပညာရွင္တေယာက္ျဖစ္လာဘုိ႔ရန္ သည္လူငယ္ေမာင္မယ္ပရိသတ္တုိ႔က အဓိကအားေပးေန ေသာေၾကာင့္ အႏုပညာရွင္တေယာက္ျဖစ္လာရျခင္းျဖစ္ပါသည္။ ဤသုိ႔ဆုိလွ်င္ ပရိသတ္သည္မိမိ၏ေက်းဇူးရွင္မ်ားျဖစ္ေပသည္။ ေက်းဇူးရွင္ျဖစ္ေသာပရိတ္သတ္ကုိ မေစာ္ကားမိဘုိ႔ အလြန္အေရးႀကီးပါသည္။ ထုိအထဲမွတုိင္းျပည္၏အနာဂတ္သားေကာင္းရတနာ သမီးေကာင္းရတနာ ျဖစ္ေသာ လူငယ္ေမာင္မယ္တုိ႔အား အတုျမင္အတတ္သင္မမွားေအာင္ အႏုပညာရွင္မ်ား ဘက္ကလည္းပါ၀င္ဘုိ႔ လုိအပ္ပါသည္။ အတုျမင္အတတ္သင္ဆုိသည့္စကားအတုိင္းေကာင္းျမတ္ ေသာတရားေတြကုိတတ္ေအာင္သင္ဘုိ႔ေပသည္။ စာေရးသူတုိ႔ေက်ာင္း၌ေက်ာင္းအိပ္ေက်ာင္းစား ေက်ာင္းသားကေလးငယ္မ်ားရွိၾကပါသည္။ ထုိကေလးငယ္တုိ႔တြင္ ေမာင္ဖုိးထူးသည္ စာေရးသူနာေရးကိစၥၾကြေသာအခါအျမဲတမ္းသူက ဆြမ္းခ်ဳိင့္ ၍လုိက္ရပါသည္။ စာေရးသူက နာေရးကိစၥမ်ားတြင္ သီလေပးၿပီးပါကအျမဲတမ္း သံေ၀ဂလကၤာ တုိင္ေပးၿပီးဆုိခုိင္းပါသည္။ အုိမူ႔ဆုိတာေၾကာက္စရာ၊ ငါမွာရွိေနသည္၊ အိုမူ႔တရားလြန္စုိး၀ါး ေရွာင္ရွား မရၿပီ စသည္ျဖင့္အျမဲတမ္းတုိင္ေပးၿပီးဆုိခိုင္းပါသည္။ နာေရးအျမဲတမ္းလုိက္ေနေသာ ေမာင္ဖုိးထူး သည္ တရားလုိက္မနာေသာ္လည္း ထုိလကၤာေလးေတြကုိအလြတ္ရေနေပသည္။ အဘယ္ေၾကာင့္ ဆုိေသာ္ တေန႔စာေရးသူနာေရးတခုက ျပန္လာေသာအခါ ေမာင္ဖုိးထူးသည္ပါလာေသာဆြမ္းဟင္းမ်ား ကုိလွယ္၍ ခ်ဳိင့္မ်ားေဆးေၾကာေနပါသည္။ ထုိသုိ႔ေဆးေၾကာေနစဥ္ ေမာင္ဖုိးထူးဘာလုပ္ေနသနည္း၊ သံေ၀ဂလကၤာကုိဆုိလ်ွက္ခ်ဳိင့္ေဆးေနျခင္းျဖစ္ပါသည္။ စာေရးသူက အမွတ္မထင္ၾကားခဲ႔ျခင္းျဖစ္ပါ သည္။ ကေလးမ်ားမွာပုိ၍ပင္ အတုျမင္အတတ္သင္ၾကပါေလသည္။ စာေရးသူေက်ာင္းကစာသင္သားကုိရင္ေလးမ်ား အတုျမင္အတတ္သင္ပုံကုိလည္းေျပာျပပါအုံး မည္။ တေန႔ေက်ာင္းက ေခြးကေလးတေကာင္ေသသည္။ ေခြးေသသည့္အေၾကာင္းကုိ ကုိရင္တပါးက လာေလ်ွာက္သည္။ စာေရးသူက ဒါဆုိလည္းျမဳပ္ျပစ္လုိက္ဟုေျပာလုိက္ပါသည္။ ထုိသုိ႔ေျပာၿပီးေနာက္ စာေရးသူကစိတ္မခ်၍ သြားၾကည့္ေသာအခါဘာလုပ္ေနသည္ထင္ပါသနည္း။ ကုိရင္ေလးေတြ တြင္းတူးၿပီးေခြးေသေကာင္ကုိ မျမဳပ္ေသးပဲ တြင္းနား၌ေခြးေသေကာင္ကုိခ်ၿပီး ေခြးေသေကာင္ေဘးမွ ပတ္၀ုိင္းလွ်က္ အနိစၥ ၀တ သခၤါရာ-ဂါထာကုိၿပိဳင္တူရြတ္ဆုိသံေ၀ဂပြားေနပါေတာ့သည္။ သူတုိ႔သည္ ဆရာဘုန္းႀကီးတုိ႔ျပဳလုပ္ထားေသာ အျပဳအမူကုိအတုခုိးထားျခင္း အတတ္သင္ျခင္းျဖစ္ပါသည္။ ဤကဲ့ သုိ႔ေသာ အေၾကာင္းအရာအေတြ႔အႀကဳံတုိ႔ေၾကာင့္ အတုျမင္ အတတ္သင္ဆုိေသာစကားကုိ ပုိ၍ပင္ စာေရးသူလကၡံလာရပါသည္။ ကေလးတုိ႔သဘာ၀ အတုျမင္ အတတ္သင္လြယ္ေပသည္။ သူတုိ႔ေလးေတြက အတတ္သင္မူ႔ သည္ ေကာင္းေသာအတုကုိျမင္ၿပီး အတတ္သင္ေစျခင္ပါသည္။ မဟာဂႏၶာရုံဆရာေတာ္ဘုရားႀကီးက - ကေလးအရြယ္လိမၼာပါမွ ႀကီးကလိမၼာမည္ မလိမၼာျပည္ေထာင္စုၾကရင္ျဖင့္ ေကာင္းမူ႔ဘယ္မတည္ ကေလးတုိ႔ ေနျပည္ တည္ေစဘုိ႔စိတ္ေစာ နံနက္အခ်ိန္အခါနဲ႔ ေန႔မကြာ ညဥ့္ပါသုံးလုိ႔ရယ္ ၿပဳံးၾက ေစေသာ္။ ကဗ်ာျဖင့္ဆရာေတာ္ႀကီးကဆုံးမစကားဆုိခဲ႔ပါသည္။ တနည္းဆုိရေသာ္ သတိေပးခဲ႔ျခင္းျဖစ္ ပါသည္။ ကေလးငယ္တုိ႔ အတုျမင္ အတတ္သင္မမွားဘုိ႔သည္ မိဘဆရာမွသည္ အားလုံးတြင္တာ၀န္ ကုိစီရွိပါသည္။ အားလုံးကမိမိကုိယ္တုိင္ ျပဳျပင္ထိန္းသိမ္းဘုိ႔အေရးႀကီးပါသည္။ မိမိတုိ႔၏၀ံသာႏုရကၡိတ တရားမ်ားကုိ ကေလးငယ္တုိ႔တန္ဖုိးးထားတတ္ဘုိ႔အမတန္အေရးႀကီးပါသည္။ ဒါေၾကာင့္ အမိျမန္မာ ျပည္ႀကီး၏ သားေကာင္းရတာနာေလးမ်ား ေပၚထြန္းဘုိ႔၀ုိင္း၀န္းႀကီဳးပမ္းဘုိ႔အခ်ိန္ေရာက္ေနပါေတာ့ သည္။

Thursday, June 28, 2012

ရြာဦးေက်ာင္းကေခါင္းေလာင္းသံ


ရြာဦးေက်ာင္းကေခါင္းေလာင္းသံ
ဒုိးဒုိးေဒါင္ေဒါင္ညံ
ေခါင္းေလာင္းသံငါတုိ႔ၾကား
အမွ်ယူစုိ႔လား
အမွ်ဘာေၾကာင့္ယူရတယ္
ကုသုိလ္ရဘုိ႔ကြယ္
ကုသုိလ္သည္ဘယ္မွာလဲ
ေခါင္းေလာင္းထုိးေနဆဲ။
          မူလတန္းေက်ာင္းသားဘ၀ကသင္ယူခဲ႔ရပါသည္။ ငယ္စဥ္အခါတြင္ထုိကဗ်ာေလး၏အႏွစ္သာရ အဓိပၸါယ္ကုိမသိခဲ႔၊ မခံစားတတ္ခဲ႔ေပ။ ယၡဳအခါ သည္ကဗ်ာေလး၏ဆုိလုိရင္းအဓိပၸါယ္ကုိခံစားတတ္ဖြင့္ ဆုိတတ္လာသည္။ သည္ကဗ်ာေလးက ဟုိတခ်ိန္ေက်းလက္ေဒသ၏သရုပ္ကုိေပၚလြင္ေစသည္။ ရြာဦး ရြာထိပ္တြင္ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းမ်ား၊ထုံးျဖဴျဖဴေစတီပုထုိးမ်ားတည္ထားကုိးကြယ္ခဲ႔ၾကသည္။ ဗုဒၶဘာသာေရွးျမန္မာလူမ်ဳိးမ်ား မိမိတုိ႔ဘာသာတရားႏွင့္ကင္းမေနႏူိင္ပုံကုိျပေနေပသည္။ ေရွးေခတ္ ပညာေရးသည္ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းပညာေရးမ်ားျဖစ္ခဲ႔ၾကေလသည္။ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းမ်ားမွ ဘာသာေရးအဆုံးအမစာေပတုိ႔ကုိ ေက်ာင္းသားငယ္ဘ၀ ရွင္သာမေဏဘ၀၊ မိန္းကေလးငယ္မ်ားပါ မက်န္းငယ္စဥ္အခါမွစ၍သင္ယူခဲ႔ၾကရေသာေၾကာင့္ ဘာသာတရားအေပၚရုိေသကုိင္းရူိင္းမူ႔၊  ေလးစား လုိက္နာမူ႔၊ ရတနာသုံးပါးအေပၚရုိေသေလးစားမူ႔၊ မိဘဆရာသမားတုိ႔အေပၚ၌ရုိေသေလးစားမူ႔တုိ႔သည္ တုိ႔သည္ကားေျပာဖြယ္ပင္မလုိေတာ့ပါေခ်။
          ေရွးဆရာေတာ္ႀကီးမ်ားစီမံထားေသာ ဘုန္းေတာ္ႀကီးသင္ပညာေရး သင္ၾကားပုံနည္းစနစ္၊ သင္ရုိးညႊန္းတမ္းမ်ားမွာလည္းစနစ္က်လွေပသည္။ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းကုိစေရာက္ခ်ိန္တြင္ ဘုန္းေတာ္ႀကီးအားဦးခ်ပုံ အရုိအေသျပဳပုံ ထုိင္ပုံ ေနပုံ သြားပုံတုိ႔ကုိဂရုတစုိက္သင္ၾကားေပးေလသည္။ အဲဒီေနာက္မွာေတာ့ က၊ကာ၊ကိ၊ကီး၊ကု၊ကူး၊ စသည္ျဖင့္ၿပီးသင္ပုံႀကီးႏွစ္ေစာင္တြဲစာအုပ္မွစ၍ သင္ၾကားရပါသည္။ ဘုန္းေတာ္ႀကီးထံ စာသြားျပန္ရလွ်င္လည္း အလြတ္ျပန္ရမည့္စာကုိ ေက်ာက္သင္ပုန္းႏွင့္တခါတည္းေရးသြားၿပီးျပရသည္။ လက္ေရးလက္သား သတ္ပုံကအစလက္ထားပုံ အားလုံးစနစ္တက်ရွိေစရန္သင္ၾကားေပးပါသည္။ သင္ပုန္းႀကီးႏွစ္ေစာင္တြဲစာအုပ္တြင္ ေနာက္ဆုံးအခန္းျဖစ္ေသာ မဂၤလသုတ္ပါဠိ အနက္ကုိအလြတ္ က်က္၍ကုန္ၿပီဆုိလွ်င္ေတာ့ စာကုိအေတာ္ေရးတတ္ဖတ္သြားၿပီျဖစ္ပါသည္။ ထုိေနာက္ဆယ္ေစာင္တြဲ စာအုပ္ကုိဖတ္ရပါသည္။ ထုိစာအုပ္တြင္ နမကၠာရဘုရားရွိခိုး၊ရတနာေရႊခ်ဳိင့္၊အျပင္ေအာင္ျခင္း၊ အတြင္း ေအာင္ျခင္း၊ေလာကနိတိ စသည္တုိ႔ကုိသင္ၾကရေလသည္။ ထုိေနာက္ဇာတ္ေတာ္ဆယ္ဘြဲ႔ ငါးရာ ငါးဆယ္နိပါတ္ ေတာ္တုိ႔ကုိသင္ၾကားနာယူရေလသည္။ ထုိကဲ႔သုိ႔ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းမွ ဘာသာေရး အေျခခံေကာင္း သင္ယူရရွိထားေသာပုဂၢိဳလ္တုိ႔အတြက္ ဘာသာေရးအယူအဆ အေတြး အေခၚတုိ႔မွာ မွန္ကန္ေနမည္သာျဖစ္ေပသည္။ ေရွးအခါမွအစျပဳ၍ ဘုရားေက်ာင္းကန္ေစတီ             ပုထုိးမ်ား            ေခါင္းေလာင္းမ်ား    ထားရွိတတ္ၾကေလသည္။ အဘယ္ေၾကာင့္ၾကနည္းဟူမူကား ယၡဳကဗ်ာမွ ေျပာျပေနေပသည္။ ရြာဦးေက်ာင္းကေခါင္းေလာင္းသံ၊ ဒုိးဒုိးေဒါင္ေဒါင္ညံ၊   ေခါင္းေလာင္းသံငါတုိ႔ၾကား၊  အမွ်ယူစုိ႔လား၊ ေက်ာင္းကန္ဘုရားေစတီမ်ား၌ ကုသုိလ္ေကာင္းမူ႔ တခုတခုျပဳလုပ္ၿပီးပါက ေခါင္းေလာင္းထုိ႔၍အမွ်ေ၀တတ္ၾကသည္။ ထုိေၾကာင့္ ေစတီပုထုိးမ်ား၌   ေခါင္းေလာင္းမ်ား ထားရွိခဲ႔ၾကသည္။
          ရြာဦးေက်ာင္းကေခါင္းေလာင္းသံၾကားရၿပီဆုိလွ်င္ ကုသုိလ္ေကာင္းမူ႔ျပဳျပီးလုိ႔အမွ်ေ၀ၾကျခင္း ျဖစ္သည္ဟု အလုိလုိသိလ်က္ သာဓုေခၚဆုိၾကပါသည္။ အမွ်ဘာေၾကာင့္ယူရတယ္ ကုသုိလ္ရဘုိ႔ကြယ္ ကုသုိလ္သည္ဘယ္မွာလဲ ေခါင္းေလာင္းထုိးေနဆဲ၊ ထုိကဲ႔သုိ႔ေပးေ၀ေသာ အမွ်ကုိသုိလ္ကုိ သာဓုေခၚဆုိ ျခင္းျဖင့္ ကုသုိလ္ေကာင္းမူ႔ကုိမိမိတုိ႔လည္းရရွိေပေတာ့သည္။ ယၡဳကာလသည္ ေခါင္းေလာင္းသံေတြ ဆိတ္သုံးစျပဳေနေပၿပီ။ ရြာဦးေက်ာင္းတြင္လည္း ေက်ာင္းသားကုိရင္မရွိေတာ့ေပ၊ ဗုဒၶအဆုံးအမစာေပ သင္ၾကားမည္႔ကေလးငယ္မ်ားႏွွင့္ ရြာဦးေက်ာင္းလည္း စာက်က္ စာအံသံေတြမၾကားရေတာ့ေပ။ ကုသုိလ္သည္တုိ႔၏ ကုိသုိလ္ေကာင္းမူ႔ကုိတဆင့္ဟစ္ေၾကြးႏူိးေဆာ္ေပးမည့္ေခါင္းေလာင္းေလးသည္ လည္းအထီးက်န္စြာရွိေနပါေတာ့သည္။

Saturday, June 23, 2012

ဧည့္သည္




 ဤေက်ာင္းတုိက္သည္
သင္လည္းမပုိင္ ငါမပုိင္ဘူး။
                                    ပုိင္ဆုိင္သည္မွာ
သာသနာတည္း
 ေနသည့္အခုိက္ သင္ႏွင့္ငါသည္
ေက်ာင္းတုိက္အေရး ဦးစားေပး၍
အေလးအနက္ ထမ္းေဆာင္ရြက္မွ
တုိးတက္ႀကီးပြား အက်ဳိးမ်ားမည္။
သင္လည္းဧည့္သည္ ငါဧည့္သည္မုိ႔
ဧည့္သည္မွန္လွ်င္ အိမ္အရွင္ကုိ
အစဥ္ေလးစား မေစာ္ကားႏွင့္
ေက်းဇူးတရားသိတတ္ေစ။

(သထုံဟိတကာရီဆရာေတာ္)





Sunday, May 13, 2012

သာသနာ့မွတ္တုိင္မ်ား

၁၃၇၃ -ခုႏွစ္၊ႏွစ္သစ္ကူးသၾကၤန္ကာလအတြင္းစုေပါင္းက်င္းပအပ္ေသာ ဒုလႅဘရဟန္းခံ/ရွင္ျပဳပြဲႏွင့္ (၅)ရက္တုိင္တုိင္အလုပ္ေပးတရားစခန္းတုိ႔ကုိဖြင့္လွစ္ေပးခဲ႔ပါသည္။ အားလုံးေသာပါရမီရွင္/ကုသုိလ္ရွင္ အေပါင္းတုိ႔အား ကုသုိလ္သာဓုေခၚေစေသာငွါ မွတ္တမ္းမ်ားကုိေဖၚျပလုိက္ပါသည္။






















Friday, March 16, 2012

စုေပါင္းေဆာင္ရြက္ သာသနာအတြက္ ၂

                 လက္သမားဆရာႀကီးဦးေရႊမွ စီစဥ္ညြန္ၾကားရင္းျဖင့္ ကုသုိလ္ေရးအတြက္ တုိက္တြန္းအားေပးေနစဥ္
                                          ညပုိင္းလုပ္အားေပးအဖြဲ႔မ်ား၏မွတ္တမ္းမ်ား

စုေပါင္းေဆာင္ရြက္ သာသနာအတြက္


သိရီမဂၤလာေက်ာင္းႀကီးစာသင္တုိက္အတြင္း၌ ေဆာက္လုပ္ဆဲျဖစ္ေသာသိရီနႏၵာ၀ိဟာရ ေက်ာင္းေဆာင္သစ္အား ယေန႔ ၁၃၇၃-ခုႏွစ္၊ တေပါင္းလျပည့္ေက်ာ္(၄)ရက္(11.3.2012) တနဂၤေႏြ ေန႔ နံနက္ ၈-နာရီမွစတင္လွ်က္ ကြ်န္းေတာကုန္းရပ္ကြက္၊ ရြာေလးရပ္ကြက္၊ စံျပရပ္ကြက္တုိ႔မွ လုပ္အားေပးလူေပါင္း ၁၀၀-ေယာက္ျဖင့္ မြန္းတည့္ ၁၂-နာရီအထိ၊ မြန္းတည့္ ၁၂-နာရီမွ ေပါက္သာကုန္းရပ္ကြက္၊ ရြာသာကုန္းရပ္ကြက္၊ ရြာသစ္ကုန္းရပ္ကြက္တုိ႔မွလူေပါင္း ၁၀၀-ေယာက္တုိ႔ ျဖင့္ ညေန ၄-နာရီထိလုပ္အားေပးၾက၍၊ ညေန ၄-နာရီမွ ဗုိလ္ကုန္း၊ေညာင္ကုန္းရပ္ကြက္၊ ခတၱာလမ္း၊ဥယ်ဥ္ႀကီးရပ္ကြက္၊ စႏၵကြင္း၊ ေဒါင္းႀကီး၊ သာယာကုန္းရြာမွ လုပ္အားေပး ၂၀၀ ခန္႔ျဖင့္စတင္ေလာင္းရာတြင္ ည ၉-နာရီတြင္ အားလုံးၿပီးစီးသြားေလသည္။ စုေပါင္းညီညာ ေအာင္ေၾကာင္းျဖာ ဟူေသာဆုိရုိးစကားအတုိင္း အလ်ား ေပ ၈၀+ အနံ ေပ ၄၄ ရွိေသာ ေက်ာင္းေဆာင္အား အခ်ိန္တုိအတြင္း ၿပီးစီးေအာင္ ညီညာစြာႀကိဳးစား ခဲ႔ၾကေလသည္။ ကြန္ကရစ္ ေလာင္းခဲ႔ေသာ ဘိလပ္ေျမအိတ္ ၃၀၉-အိတ္၊ ေက်ာက္ ၁၇-က်င္း၊ သဲ ၈က်င္းခြဲတုိ႔ျဖစ္ပါသည္။ ဗုဒၶဘာသာ၀င္သူေတာ္ စင္တုိ႔၀မ္းေျမာက္၀မ္းသာျဖစ္ေစဘုိ႔ ကုသုိလ္ဒါန မွ်ေ၀လုိက္ပါသည္။
          ကုိယ္စိတ္ႏွစ္ျဖာ ေဘးရန္ကြာ၊ ေအးခ်မ္းၾကပါေစ။
          ေမတၱာႏွစ္လုံး ကုိယ္စီသုံးရြင္ၿပဳံးၾကပါေစ။

Birthday ceremony

pandavamsa's  album on Photobucket

ဆရာေတာ္ႀကီး၏ ေမြးေန႔အလွဴေတာ္

pandavamsa's Srimingalar album on Photobucket

ရွင္ဉာဏိႆႆရ ရဟန္းခံ

Monday, August 6, 2012

ကာလဒါန

ရုိးႀကီးေက်းရြာေန ဦးသန္းႀကိဳင္+ေဒၚလွရွင္မိသားစုမ်ားမွ ကြင္းေကာက္ၿမိဳ႔၊သိရီမဂၤလာေက်ာင္းႀကီးစာသင္တုိက္၌ စာသင္/စာခ်ရဟန္းသာမေဏတုိ႔ စာေပပရိယတ္တုိ႔ကုိ မပင္မပန္းခ်မ္းခ်မ္းသာသာျဖင့္သင္ၾကားပုိ႔ခ်ႏုိင္ဘုိ႔အတြက္ သာသနာျပဳကုသုိလ္အေနျဖင့္ ဆြမ္းသကၤန္းေက်ာင္းေဆးပစၥည္းေလးပါးအလွဴအျဖစ္ န၀ကမၼ၀တၳဳေငြ ၅၀၀၀၀၀ိ/ (ငါးသိန္းက်ပ္)တုိ႔ကုိ အႏုကမၼီကေရႊအုိးျမဳပ္ႏွံသည့္အေနျဖင့္လွဴဒါန္းပါသည္။ ကာလဒါနအေနျဖင့္ ကြ်န္းတပင္ေက်ာင္းတုိက္၊ သိရီမဂၤလာေက်ာင္းႀကီးစာသင္တုိက္တုိ႔၌ ပုရိမ၀ါကပ္ေတာ္မူၾကမည့္ သံဃာေတာ္မ်ားအားလည္း၀ါဆုိသကၤန္းဆက္ကပ္လွဴဒါန္းပါသည္။

ကြ်န္းတပင္ေက်ာင္းတုိက္ဆရာေတာ္အား၀ါဆုိသကၤန္းဆက္ကပ္လွဴဒါန္းစဥ္

စာေရးသူအား၀ါဆုိသကၤန္းဆက္ကပ္လွဴဒါန္းစဥ္


 ဆြမ္း၊သကၤန္း၊ေက်ာင္း၊ေဆး ပစၥည္းေလးပါးအတြက္ပေဒသာပင္စုိက္ထူလွဴဒါန္းစဥ္



 စာသင္သားရဟန္း/သာမေဏတုိ႔အတြက္ စာေရးကိရိယာႏွင့္ဗလာစာအုပ္မ်ားလွဴဒါန္းစဥ္

Wednesday, July 25, 2012

ျမတ္ေသာေမြးေန႔ရွင္

ကြင္းေကာက္ၿမိဳ႔၊ေျမာက္ဘက္ကမ္း၊ဦးလွႀကိဳင္၏ဇနီး ေဒၚျမင့္ျမင့္၀င္း(သေျပစတုိးဆုိင္)၏(၅၃)ႏွစ္ျပည့္ေမြးေန႔အလွဴေတာ္ကုိ
သိရီမဂၤလာေက်ာင္းႀကီးစာသင္တုိက္အတြင္းရွိစာခ်/စာသင္ရဟန္းသာမေဏအပါး(၃၀)ေက်ာ္တုိ႔အားေန႔ဆြမ္းဆက္ ကပ္လွဴဒါန္းျခင္း၊ ၀ါဆုိသကၤန္းဆက္ကပ္လွဴဒါန္းျခင္းစေသာကုသုိလ္ေကာင္းတုိ႔ျပဳခဲ႔ပါသည္။

Saturday, July 14, 2012

သိရီနႏၵာ၀ိဟာရေက်ာင္းေဆာင္သစ္

ေဆာက္လုပ္စဲျဖစ္ေသာ သိရီနႏၵာ၀ိဟာရေက်ာင္းေဆာင္သစ္ျဖစ္ပါသံံည္။ ေပ ၄၀+ေပ၈၀ ျဖစ္ၿပီး စာသင္သားရဟန္းသာမေဏတုိ႔စာအံေက်ာင္းတက္ျခင္း၊ သတင္းသုံးျခင္းတုိ႔ျပဳလုပ္မည္ျဖစ္ပါသည္။ ယၡဳအခါအမုိးဒုိင္းမ်ွား(အမုိးပါ) သိန္း ၁၁၇ သိန္းကုန္က်မည္ျဖစ္ပါေသာေၾကာင့္ သာသနာျပဳ ကုသုိလ္ရွင္မ်ားလုိအပ္ေနပါသည္။ ဆက္သြယ္လွဴဒါန္းလုိပါက ဦးပ႑၀ံသ(ပဓာန နာယကဆရာေတာ္၊ သိရီမဂၤလာေက်ာင္းႀကီးစာသင္တုိက္)- ဖုန္း ၀၄၄ ၆၅၀၄၃၊upandavamsa108@gmail.com/ သုိ႔ဆက္သြယ္လွဴဒါန္းႏူိင္ပါသည္။

အတုျမင္ အတတ္သင္

အတုျမင္အတတ္သင္ဟုျမန္မာမူ႔နယ္ပယ္တြင္ အသုံးမ်ားၾကသည္။ မိဘ၏အေျပာအဆုိ၊ အေနအထိုိင္၊ အမူ႔အယာကုိ သားသမီးမ်ားကအတုလုိက္ၾကသည္။ ဆရာသမားမ်ား၏ အေျပာအဆုိ အေနအထုိင္ အမူ႔အယာကုိ တပည့္မ်ားကအတုလုိက္ၾကသည္။ ထုိထက္ပုိ၍ဆုိရေသာ္ အႏုပညာရွင္ တုိ႔၏ ဟန္ပန္အမူ႔အယာမွစ၍ အားလုံးကုိ လူငယ္ပရိသတ္တုိ႔ကအတုလုိက္ၾကသည္။ သားသမီး၏အတုလုိက္မူ႔ကုိခံယူရေသာမိဘႏွစ္ဦးစလုံးက သားသမီးအတုယူမမွားေအာင္ မိမိတုိ႔ကုိယ္တုိင္ကစံျပျဖစ္ေအာင္ေနေပးဘုိ႔လုိပါသည္။ ရတနာသုံးမ်ားကုိကုိးကြယ္ဆည္းကပ္ေသာ မိဘမ်ားျဖစ္ပါကလည္း ရတနာသုံးပါးကုိရုိေသကုိင္းရူိင္းမူ႔၊ ကံငါးပါးလုံၿခဳံေအာင္ေစာင့္ထိန္းမူ႔တုိ႔ရွိရပါ မည္။ မိမိတုိ႔၏ ကုိယ္အမူအယာ၊ ႏူတ္အမူအယာတုိ႔ ယာဥ္ေက်းသိမ္ေမြ႔ဘုိလုိပါသည္။ သုိ႔မွသာ မိမိတုိ႔ ထံမွအတုယူေနေသာ သားသမီးမ်ားမွာ ယာဥ္ေက်းလိမၼာေသာသားသမီးမ်ား၊ တုိင္းျပည္၏အနာဂတ္ ရတနာမ်ားျဖစ္ေပလိမ့္မည္။ သားသမီးတုိ႔အတုယူမမွားဘုိ႔၊ သားသမီးမ်ားလိမၼာဘုိ႔ တုိင္းျပည္၏ သားေကာင္းရတနာျဖစ္ဘုိ႔၊ သမီးေကာင္းရတနာျဖစ္ဘုိ႔ဆုိသည္မွာ မိဘႏွစ္ဦးစလုံးမွာအေရးႀကီးဆုံး ျဖစ္ပါသည္။ လက္ဦးဆရာမည္ထုိက္စြာပုဗၺာစရိယ မိႏွင့္ဖ ဟုဆုိထားၾကေလသည္။ ဆရာသမားမ်ားကုိယ္တုိင္ကလည္း ေစတနာထားၿပီးအတတ္ပညာသင္ၾကားေပးဘုိ႔လုိသလုိ တပည့္မ်ား၏ကုိယ္အမူ႔ယာ ႏူတ္အမူအယာတုိ႔၌လည္းလိမၼာယာဥ္ေက်းေအာင္သင္ၾကားေပးျခင္း၊ ကုိယ္တုိင္စံနမူအျဖစ္ေနေပးျခင္းစသည္တုိ႔လုိအပ္ပါသည္။ ဆရာသမားမ်ားကုိယ္တုိင္က ကုိယ္က်င့္ သီလမေကာင္း ကံငါးပါးမေစာင့္ပါကတပည့္ကမည္သုိ႔ေလးစားအားက်ပါမည္နည္း၊ အတုျမင္ အတတ္သင္ေသာ တပည့္မွာအဘယ္မွာေကာင္းႏူိင္ပါအံ႔ပါနည္း။ ထုိေၾကာင့္သားေကာင္းရတနာမ်ား ေမြးထုတ္ေပးရာ အေျခခံေက်ာင္းမ်ားမွစ၍ တကၠသုိလ္မ်ားတုိင္ေအာင္ သင္ၾကားပုိ႔ခ်ေနေသာ ဆရာ/ဆရာမတုိ႔သည္ တပည့္တုိ႔အတြက္ တကယ္႔ ဆရာ = ဆယာ -အရိပ္၊ တပည့္မ်ားအတြက္ ေအးခ်မ္းေသာ အရိပ္အာ၀ါသအစစ္ျဖစ္ဘုိ႔အလြန္အေရးႀကီးပါသည္။ တပည့္မ်ားအတုျမင္ အတတ္သင္မမွားဘုိ႔ ဆရာမ်ားတာ၀န္ရွိလွေပသည္။ အႏုပညာရွင္မ်ားသည္ ဆယ္ေက်ာ္သက္လူငယ္ေမာင္မယ္တုိ႔အေပၚ၌အလြန္လြမ္းမုိးပါသည္။ အႏုပညာရွင္တုိ႔၏ အေနအထုိင္၊ အမူ႔အယာ အေျပာအဆုိ အ၀တ္အစားစသည္တုိ႔ကုိအတုယူၾက သည္။ အတုယူၿပီဆုိလွ်င္ အႏုပညာရွင္မ်ားဘက္ကေကာင္းတဲ႔အရာျပန္ေပးဘုိ႔လုိပါသည္။ အဘယ္ ေၾကာင့္ဆုိေသာ္ အႏုပညာရွင္တေယာက္ျဖစ္လာဘုိ႔ရန္ သည္လူငယ္ေမာင္မယ္ပရိသတ္တုိ႔က အဓိကအားေပးေန ေသာေၾကာင့္ အႏုပညာရွင္တေယာက္ျဖစ္လာရျခင္းျဖစ္ပါသည္။ ဤသုိ႔ဆုိလွ်င္ ပရိသတ္သည္မိမိ၏ေက်းဇူးရွင္မ်ားျဖစ္ေပသည္။ ေက်းဇူးရွင္ျဖစ္ေသာပရိတ္သတ္ကုိ မေစာ္ကားမိဘုိ႔ အလြန္အေရးႀကီးပါသည္။ ထုိအထဲမွတုိင္းျပည္၏အနာဂတ္သားေကာင္းရတနာ သမီးေကာင္းရတနာ ျဖစ္ေသာ လူငယ္ေမာင္မယ္တုိ႔အား အတုျမင္အတတ္သင္မမွားေအာင္ အႏုပညာရွင္မ်ား ဘက္ကလည္းပါ၀င္ဘုိ႔ လုိအပ္ပါသည္။ အတုျမင္အတတ္သင္ဆုိသည့္စကားအတုိင္းေကာင္းျမတ္ ေသာတရားေတြကုိတတ္ေအာင္သင္ဘုိ႔ေပသည္။ စာေရးသူတုိ႔ေက်ာင္း၌ေက်ာင္းအိပ္ေက်ာင္းစား ေက်ာင္းသားကေလးငယ္မ်ားရွိၾကပါသည္။ ထုိကေလးငယ္တုိ႔တြင္ ေမာင္ဖုိးထူးသည္ စာေရးသူနာေရးကိစၥၾကြေသာအခါအျမဲတမ္းသူက ဆြမ္းခ်ဳိင့္ ၍လုိက္ရပါသည္။ စာေရးသူက နာေရးကိစၥမ်ားတြင္ သီလေပးၿပီးပါကအျမဲတမ္း သံေ၀ဂလကၤာ တုိင္ေပးၿပီးဆုိခုိင္းပါသည္။ အုိမူ႔ဆုိတာေၾကာက္စရာ၊ ငါမွာရွိေနသည္၊ အိုမူ႔တရားလြန္စုိး၀ါး ေရွာင္ရွား မရၿပီ စသည္ျဖင့္အျမဲတမ္းတုိင္ေပးၿပီးဆုိခိုင္းပါသည္။ နာေရးအျမဲတမ္းလုိက္ေနေသာ ေမာင္ဖုိးထူး သည္ တရားလုိက္မနာေသာ္လည္း ထုိလကၤာေလးေတြကုိအလြတ္ရေနေပသည္။ အဘယ္ေၾကာင့္ ဆုိေသာ္ တေန႔စာေရးသူနာေရးတခုက ျပန္လာေသာအခါ ေမာင္ဖုိးထူးသည္ပါလာေသာဆြမ္းဟင္းမ်ား ကုိလွယ္၍ ခ်ဳိင့္မ်ားေဆးေၾကာေနပါသည္။ ထုိသုိ႔ေဆးေၾကာေနစဥ္ ေမာင္ဖုိးထူးဘာလုပ္ေနသနည္း၊ သံေ၀ဂလကၤာကုိဆုိလ်ွက္ခ်ဳိင့္ေဆးေနျခင္းျဖစ္ပါသည္။ စာေရးသူက အမွတ္မထင္ၾကားခဲ႔ျခင္းျဖစ္ပါ သည္။ ကေလးမ်ားမွာပုိ၍ပင္ အတုျမင္အတတ္သင္ၾကပါေလသည္။ စာေရးသူေက်ာင္းကစာသင္သားကုိရင္ေလးမ်ား အတုျမင္အတတ္သင္ပုံကုိလည္းေျပာျပပါအုံး မည္။ တေန႔ေက်ာင္းက ေခြးကေလးတေကာင္ေသသည္။ ေခြးေသသည့္အေၾကာင္းကုိ ကုိရင္တပါးက လာေလ်ွာက္သည္။ စာေရးသူက ဒါဆုိလည္းျမဳပ္ျပစ္လုိက္ဟုေျပာလုိက္ပါသည္။ ထုိသုိ႔ေျပာၿပီးေနာက္ စာေရးသူကစိတ္မခ်၍ သြားၾကည့္ေသာအခါဘာလုပ္ေနသည္ထင္ပါသနည္း။ ကုိရင္ေလးေတြ တြင္းတူးၿပီးေခြးေသေကာင္ကုိ မျမဳပ္ေသးပဲ တြင္းနား၌ေခြးေသေကာင္ကုိခ်ၿပီး ေခြးေသေကာင္ေဘးမွ ပတ္၀ုိင္းလွ်က္ အနိစၥ ၀တ သခၤါရာ-ဂါထာကုိၿပိဳင္တူရြတ္ဆုိသံေ၀ဂပြားေနပါေတာ့သည္။ သူတုိ႔သည္ ဆရာဘုန္းႀကီးတုိ႔ျပဳလုပ္ထားေသာ အျပဳအမူကုိအတုခုိးထားျခင္း အတတ္သင္ျခင္းျဖစ္ပါသည္။ ဤကဲ့ သုိ႔ေသာ အေၾကာင္းအရာအေတြ႔အႀကဳံတုိ႔ေၾကာင့္ အတုျမင္ အတတ္သင္ဆုိေသာစကားကုိ ပုိ၍ပင္ စာေရးသူလကၡံလာရပါသည္။ ကေလးတုိ႔သဘာ၀ အတုျမင္ အတတ္သင္လြယ္ေပသည္။ သူတုိ႔ေလးေတြက အတတ္သင္မူ႔ သည္ ေကာင္းေသာအတုကုိျမင္ၿပီး အတတ္သင္ေစျခင္ပါသည္။ မဟာဂႏၶာရုံဆရာေတာ္ဘုရားႀကီးက - ကေလးအရြယ္လိမၼာပါမွ ႀကီးကလိမၼာမည္ မလိမၼာျပည္ေထာင္စုၾကရင္ျဖင့္ ေကာင္းမူ႔ဘယ္မတည္ ကေလးတုိ႔ ေနျပည္ တည္ေစဘုိ႔စိတ္ေစာ နံနက္အခ်ိန္အခါနဲ႔ ေန႔မကြာ ညဥ့္ပါသုံးလုိ႔ရယ္ ၿပဳံးၾက ေစေသာ္။ ကဗ်ာျဖင့္ဆရာေတာ္ႀကီးကဆုံးမစကားဆုိခဲ႔ပါသည္။ တနည္းဆုိရေသာ္ သတိေပးခဲ႔ျခင္းျဖစ္ ပါသည္။ ကေလးငယ္တုိ႔ အတုျမင္ အတတ္သင္မမွားဘုိ႔သည္ မိဘဆရာမွသည္ အားလုံးတြင္တာ၀န္ ကုိစီရွိပါသည္။ အားလုံးကမိမိကုိယ္တုိင္ ျပဳျပင္ထိန္းသိမ္းဘုိ႔အေရးႀကီးပါသည္။ မိမိတုိ႔၏၀ံသာႏုရကၡိတ တရားမ်ားကုိ ကေလးငယ္တုိ႔တန္ဖုိးးထားတတ္ဘုိ႔အမတန္အေရးႀကီးပါသည္။ ဒါေၾကာင့္ အမိျမန္မာ ျပည္ႀကီး၏ သားေကာင္းရတာနာေလးမ်ား ေပၚထြန္းဘုိ႔၀ုိင္း၀န္းႀကီဳးပမ္းဘုိ႔အခ်ိန္ေရာက္ေနပါေတာ့ သည္။

Thursday, June 28, 2012

ရြာဦးေက်ာင္းကေခါင္းေလာင္းသံ


ရြာဦးေက်ာင္းကေခါင္းေလာင္းသံ
ဒုိးဒုိးေဒါင္ေဒါင္ညံ
ေခါင္းေလာင္းသံငါတုိ႔ၾကား
အမွ်ယူစုိ႔လား
အမွ်ဘာေၾကာင့္ယူရတယ္
ကုသုိလ္ရဘုိ႔ကြယ္
ကုသုိလ္သည္ဘယ္မွာလဲ
ေခါင္းေလာင္းထုိးေနဆဲ။
          မူလတန္းေက်ာင္းသားဘ၀ကသင္ယူခဲ႔ရပါသည္။ ငယ္စဥ္အခါတြင္ထုိကဗ်ာေလး၏အႏွစ္သာရ အဓိပၸါယ္ကုိမသိခဲ႔၊ မခံစားတတ္ခဲ႔ေပ။ ယၡဳအခါ သည္ကဗ်ာေလး၏ဆုိလုိရင္းအဓိပၸါယ္ကုိခံစားတတ္ဖြင့္ ဆုိတတ္လာသည္။ သည္ကဗ်ာေလးက ဟုိတခ်ိန္ေက်းလက္ေဒသ၏သရုပ္ကုိေပၚလြင္ေစသည္။ ရြာဦး ရြာထိပ္တြင္ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းမ်ား၊ထုံးျဖဴျဖဴေစတီပုထုိးမ်ားတည္ထားကုိးကြယ္ခဲ႔ၾကသည္။ ဗုဒၶဘာသာေရွးျမန္မာလူမ်ဳိးမ်ား မိမိတုိ႔ဘာသာတရားႏွင့္ကင္းမေနႏူိင္ပုံကုိျပေနေပသည္။ ေရွးေခတ္ ပညာေရးသည္ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းပညာေရးမ်ားျဖစ္ခဲ႔ၾကေလသည္။ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းမ်ားမွ ဘာသာေရးအဆုံးအမစာေပတုိ႔ကုိ ေက်ာင္းသားငယ္ဘ၀ ရွင္သာမေဏဘ၀၊ မိန္းကေလးငယ္မ်ားပါ မက်န္းငယ္စဥ္အခါမွစ၍သင္ယူခဲ႔ၾကရေသာေၾကာင့္ ဘာသာတရားအေပၚရုိေသကုိင္းရူိင္းမူ႔၊  ေလးစား လုိက္နာမူ႔၊ ရတနာသုံးပါးအေပၚရုိေသေလးစားမူ႔၊ မိဘဆရာသမားတုိ႔အေပၚ၌ရုိေသေလးစားမူ႔တုိ႔သည္ တုိ႔သည္ကားေျပာဖြယ္ပင္မလုိေတာ့ပါေခ်။
          ေရွးဆရာေတာ္ႀကီးမ်ားစီမံထားေသာ ဘုန္းေတာ္ႀကီးသင္ပညာေရး သင္ၾကားပုံနည္းစနစ္၊ သင္ရုိးညႊန္းတမ္းမ်ားမွာလည္းစနစ္က်လွေပသည္။ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းကုိစေရာက္ခ်ိန္တြင္ ဘုန္းေတာ္ႀကီးအားဦးခ်ပုံ အရုိအေသျပဳပုံ ထုိင္ပုံ ေနပုံ သြားပုံတုိ႔ကုိဂရုတစုိက္သင္ၾကားေပးေလသည္။ အဲဒီေနာက္မွာေတာ့ က၊ကာ၊ကိ၊ကီး၊ကု၊ကူး၊ စသည္ျဖင့္ၿပီးသင္ပုံႀကီးႏွစ္ေစာင္တြဲစာအုပ္မွစ၍ သင္ၾကားရပါသည္။ ဘုန္းေတာ္ႀကီးထံ စာသြားျပန္ရလွ်င္လည္း အလြတ္ျပန္ရမည့္စာကုိ ေက်ာက္သင္ပုန္းႏွင့္တခါတည္းေရးသြားၿပီးျပရသည္။ လက္ေရးလက္သား သတ္ပုံကအစလက္ထားပုံ အားလုံးစနစ္တက်ရွိေစရန္သင္ၾကားေပးပါသည္။ သင္ပုန္းႀကီးႏွစ္ေစာင္တြဲစာအုပ္တြင္ ေနာက္ဆုံးအခန္းျဖစ္ေသာ မဂၤလသုတ္ပါဠိ အနက္ကုိအလြတ္ က်က္၍ကုန္ၿပီဆုိလွ်င္ေတာ့ စာကုိအေတာ္ေရးတတ္ဖတ္သြားၿပီျဖစ္ပါသည္။ ထုိေနာက္ဆယ္ေစာင္တြဲ စာအုပ္ကုိဖတ္ရပါသည္။ ထုိစာအုပ္တြင္ နမကၠာရဘုရားရွိခိုး၊ရတနာေရႊခ်ဳိင့္၊အျပင္ေအာင္ျခင္း၊ အတြင္း ေအာင္ျခင္း၊ေလာကနိတိ စသည္တုိ႔ကုိသင္ၾကရေလသည္။ ထုိေနာက္ဇာတ္ေတာ္ဆယ္ဘြဲ႔ ငါးရာ ငါးဆယ္နိပါတ္ ေတာ္တုိ႔ကုိသင္ၾကားနာယူရေလသည္။ ထုိကဲ႔သုိ႔ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းမွ ဘာသာေရး အေျခခံေကာင္း သင္ယူရရွိထားေသာပုဂၢိဳလ္တုိ႔အတြက္ ဘာသာေရးအယူအဆ အေတြး အေခၚတုိ႔မွာ မွန္ကန္ေနမည္သာျဖစ္ေပသည္။ ေရွးအခါမွအစျပဳ၍ ဘုရားေက်ာင္းကန္ေစတီ             ပုထုိးမ်ား            ေခါင္းေလာင္းမ်ား    ထားရွိတတ္ၾကေလသည္။ အဘယ္ေၾကာင့္ၾကနည္းဟူမူကား ယၡဳကဗ်ာမွ ေျပာျပေနေပသည္။ ရြာဦးေက်ာင္းကေခါင္းေလာင္းသံ၊ ဒုိးဒုိးေဒါင္ေဒါင္ညံ၊   ေခါင္းေလာင္းသံငါတုိ႔ၾကား၊  အမွ်ယူစုိ႔လား၊ ေက်ာင္းကန္ဘုရားေစတီမ်ား၌ ကုသုိလ္ေကာင္းမူ႔ တခုတခုျပဳလုပ္ၿပီးပါက ေခါင္းေလာင္းထုိ႔၍အမွ်ေ၀တတ္ၾကသည္။ ထုိေၾကာင့္ ေစတီပုထုိးမ်ား၌   ေခါင္းေလာင္းမ်ား ထားရွိခဲ႔ၾကသည္။
          ရြာဦးေက်ာင္းကေခါင္းေလာင္းသံၾကားရၿပီဆုိလွ်င္ ကုသုိလ္ေကာင္းမူ႔ျပဳျပီးလုိ႔အမွ်ေ၀ၾကျခင္း ျဖစ္သည္ဟု အလုိလုိသိလ်က္ သာဓုေခၚဆုိၾကပါသည္။ အမွ်ဘာေၾကာင့္ယူရတယ္ ကုသုိလ္ရဘုိ႔ကြယ္ ကုသုိလ္သည္ဘယ္မွာလဲ ေခါင္းေလာင္းထုိးေနဆဲ၊ ထုိကဲ႔သုိ႔ေပးေ၀ေသာ အမွ်ကုိသုိလ္ကုိ သာဓုေခၚဆုိ ျခင္းျဖင့္ ကုသုိလ္ေကာင္းမူ႔ကုိမိမိတုိ႔လည္းရရွိေပေတာ့သည္။ ယၡဳကာလသည္ ေခါင္းေလာင္းသံေတြ ဆိတ္သုံးစျပဳေနေပၿပီ။ ရြာဦးေက်ာင္းတြင္လည္း ေက်ာင္းသားကုိရင္မရွိေတာ့ေပ၊ ဗုဒၶအဆုံးအမစာေပ သင္ၾကားမည္႔ကေလးငယ္မ်ားႏွွင့္ ရြာဦးေက်ာင္းလည္း စာက်က္ စာအံသံေတြမၾကားရေတာ့ေပ။ ကုသုိလ္သည္တုိ႔၏ ကုိသုိလ္ေကာင္းမူ႔ကုိတဆင့္ဟစ္ေၾကြးႏူိးေဆာ္ေပးမည့္ေခါင္းေလာင္းေလးသည္ လည္းအထီးက်န္စြာရွိေနပါေတာ့သည္။

Saturday, June 23, 2012

ဧည့္သည္




 ဤေက်ာင္းတုိက္သည္
သင္လည္းမပုိင္ ငါမပုိင္ဘူး။
                                    ပုိင္ဆုိင္သည္မွာ
သာသနာတည္း
 ေနသည့္အခုိက္ သင္ႏွင့္ငါသည္
ေက်ာင္းတုိက္အေရး ဦးစားေပး၍
အေလးအနက္ ထမ္းေဆာင္ရြက္မွ
တုိးတက္ႀကီးပြား အက်ဳိးမ်ားမည္။
သင္လည္းဧည့္သည္ ငါဧည့္သည္မုိ႔
ဧည့္သည္မွန္လွ်င္ အိမ္အရွင္ကုိ
အစဥ္ေလးစား မေစာ္ကားႏွင့္
ေက်းဇူးတရားသိတတ္ေစ။

(သထုံဟိတကာရီဆရာေတာ္)





Sunday, May 13, 2012

သာသနာ့မွတ္တုိင္မ်ား

၁၃၇၃ -ခုႏွစ္၊ႏွစ္သစ္ကူးသၾကၤန္ကာလအတြင္းစုေပါင္းက်င္းပအပ္ေသာ ဒုလႅဘရဟန္းခံ/ရွင္ျပဳပြဲႏွင့္ (၅)ရက္တုိင္တုိင္အလုပ္ေပးတရားစခန္းတုိ႔ကုိဖြင့္လွစ္ေပးခဲ႔ပါသည္။ အားလုံးေသာပါရမီရွင္/ကုသုိလ္ရွင္ အေပါင္းတုိ႔အား ကုသုိလ္သာဓုေခၚေစေသာငွါ မွတ္တမ္းမ်ားကုိေဖၚျပလုိက္ပါသည္။






















Friday, March 16, 2012

စုေပါင္းေဆာင္ရြက္ သာသနာအတြက္ ၂

                 လက္သမားဆရာႀကီးဦးေရႊမွ စီစဥ္ညြန္ၾကားရင္းျဖင့္ ကုသုိလ္ေရးအတြက္ တုိက္တြန္းအားေပးေနစဥ္
                                          ညပုိင္းလုပ္အားေပးအဖြဲ႔မ်ား၏မွတ္တမ္းမ်ား

စုေပါင္းေဆာင္ရြက္ သာသနာအတြက္


သိရီမဂၤလာေက်ာင္းႀကီးစာသင္တုိက္အတြင္း၌ ေဆာက္လုပ္ဆဲျဖစ္ေသာသိရီနႏၵာ၀ိဟာရ ေက်ာင္းေဆာင္သစ္အား ယေန႔ ၁၃၇၃-ခုႏွစ္၊ တေပါင္းလျပည့္ေက်ာ္(၄)ရက္(11.3.2012) တနဂၤေႏြ ေန႔ နံနက္ ၈-နာရီမွစတင္လွ်က္ ကြ်န္းေတာကုန္းရပ္ကြက္၊ ရြာေလးရပ္ကြက္၊ စံျပရပ္ကြက္တုိ႔မွ လုပ္အားေပးလူေပါင္း ၁၀၀-ေယာက္ျဖင့္ မြန္းတည့္ ၁၂-နာရီအထိ၊ မြန္းတည့္ ၁၂-နာရီမွ ေပါက္သာကုန္းရပ္ကြက္၊ ရြာသာကုန္းရပ္ကြက္၊ ရြာသစ္ကုန္းရပ္ကြက္တုိ႔မွလူေပါင္း ၁၀၀-ေယာက္တုိ႔ ျဖင့္ ညေန ၄-နာရီထိလုပ္အားေပးၾက၍၊ ညေန ၄-နာရီမွ ဗုိလ္ကုန္း၊ေညာင္ကုန္းရပ္ကြက္၊ ခတၱာလမ္း၊ဥယ်ဥ္ႀကီးရပ္ကြက္၊ စႏၵကြင္း၊ ေဒါင္းႀကီး၊ သာယာကုန္းရြာမွ လုပ္အားေပး ၂၀၀ ခန္႔ျဖင့္စတင္ေလာင္းရာတြင္ ည ၉-နာရီတြင္ အားလုံးၿပီးစီးသြားေလသည္။ စုေပါင္းညီညာ ေအာင္ေၾကာင္းျဖာ ဟူေသာဆုိရုိးစကားအတုိင္း အလ်ား ေပ ၈၀+ အနံ ေပ ၄၄ ရွိေသာ ေက်ာင္းေဆာင္အား အခ်ိန္တုိအတြင္း ၿပီးစီးေအာင္ ညီညာစြာႀကိဳးစား ခဲ႔ၾကေလသည္။ ကြန္ကရစ္ ေလာင္းခဲ႔ေသာ ဘိလပ္ေျမအိတ္ ၃၀၉-အိတ္၊ ေက်ာက္ ၁၇-က်င္း၊ သဲ ၈က်င္းခြဲတုိ႔ျဖစ္ပါသည္။ ဗုဒၶဘာသာ၀င္သူေတာ္ စင္တုိ႔၀မ္းေျမာက္၀မ္းသာျဖစ္ေစဘုိ႔ ကုသုိလ္ဒါန မွ်ေ၀လုိက္ပါသည္။
          ကုိယ္စိတ္ႏွစ္ျဖာ ေဘးရန္ကြာ၊ ေအးခ်မ္းၾကပါေစ။
          ေမတၱာႏွစ္လုံး ကုိယ္စီသုံးရြင္ၿပဳံးၾကပါေစ။